我国高考改革方向明确一考不再“定终身”-河大艺考河大艺考培训中心

首页中心介绍招生信息师资介绍教学环境学员风采艺考视频所获荣誉联系我们

您的位置：网站首页 > 最新通告

我国高考改革方向明确一考不再“定终身”

文章来源：河大艺考原创　日期：2013-11-20

恢复高考制度以来，我国在改革与完善高考制度方面不断探索。十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确了未来高考改革方向：探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。可以预见，“一考定终身”制终将被打破。
　　
　　加分“瘦身”
　　
　　如果说教育公平是社会公平的基石，那么，高考公平是教育公平的重心。在2014年高考中，高考加分全国性“瘦身”无疑是社会关注的热点。
　　
　　业内人士认为，“瘦身”行动使一些审批层次较低、人为操作空间大、因人而设的政策很大程度被清理。更严格的加分政策或将遏制“乱加分”等现象，更有利于教育公平。
　　
　　对高考考生来说，加分“瘦身”带来的直接影响将是享受加分人数的减少，对“裸考”生是利好消息。
　　
　　对高考加分新政能否真正起到根治加分乱象、推动教育公平的作用，部分家长仍存担忧。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，要消除公众对高考加分政策变形走样的教育公平焦虑，必须真正加强对权力的监督与约束。
　　
　　一些学者提出，应适当赋予高校一定自主权。比如，对地方教育部门认定的高考加分可以不予认可。如果考生的特长不是学校或专业需求的，可以不考虑其特长。加分收益打折扣后，将有利于挤掉加分中的“水分”。
　　
　　改革走向
　　
　　在一些教育界人士看来，无论是高考加分“瘦身”，还是考试科目分值调整，亦或录取方式的改革，对高考改革而言，不过是局部、技术式的修补。
　　
　　熊丙奇认为，我国从上世纪80年代开始推行高考改革至今，是在进行科目和分制的调整，而没有进行录取改革。“高考制度问题的根源在于高校没有招生自主权，只能被动接受教育考试部门按学生高考成绩、志愿投来的档案进行录取，这造成中学教学只能围绕高考转、大学招生只能以高考成绩为依据，最终高考成了指挥棒和中心。”熊丙奇说，“打破‘教招考’一体化，才是高考改革的必然出路。”
　　
　　在许多一线教师看来，国家高考改革已陷入在应试教育与素质教育之间走钢丝的“渐进式”改革困局。现实中，以考试分数作为主要评价标准的高考“指挥棒”，与综合评价、多元录取的素质教育要求格格不入。在“一考定终身”的现状下，升学率、考试成绩依旧是评价高中学校办学的核心指标，素质教育在实际推行中举步维艰。
　　
　　十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确了国家未来高考改革方向：探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。
　　
　　“一考定终身”制将被打破，这对广大考生来说，无疑是“福音”。此外，取消文理分科，将更有利于促进学生全面发展。

上一篇：清华大学保送生报名开始以招收语言类为主

下一篇：没有资料

我国高考改革方向明确 一考不再“定终身”

我国高考改革方向明确一考不再“定终身”