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排名 | 大学名称 | 升降 | 综合得分 | 声誉得分 | 学术资源得分 | 学术成果得分 | 学生情况得分 | 教师资源得分 | 物资资源得分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中央音乐学院 | &S596; | 42.0 | 66.5 | 45.6 | 4.2 | 66.1 | 48.5 | 41.9 |
2 | 中国音乐学院 | ↑ 2 | 23.0 | -- | 3.5 | 3.3 | 54.0 | 39.7 | 35.3 |
中央美术学院 | ↑ 2 | 23.0 | -- | 8.3 | 0.5 | 60.3 | 41.3 | 21.0 | |
4 | 中央戏剧学院 | ↑ 2 | 21.0 | -- | 8.7 | 1.1 | 49.4 | 33.2 | 27.8 |
5 | 上海音乐学院 | ↓ 3 | 20.0 | -- | 6.1 | 3.0 | 56.9 | 29.7 | 24.5 |
上海戏剧学院 | ↑ 2 | 20.0 | -- | 3.7 | 1.9 | 51.4 | 33.0 | 29.4 | |
北京电影学院 | ↑ 2 | 20.0 | -- | 3.2 | 3.8 | 54.0 | 35.7 | 20.0 | |
武汉音乐学院 | ↑ 4 | 20.0 | -- | 4.4 | 2.0 | 50.8 | 35.9 | 23.9 | |
9 | 南京艺术学院 | ↑ 2 | 19.0 | -- | 3.6 | 1.0 | 47.2 | 35.8 | 22.0 |
10 | 广州美术学院 | ↑ 7 | 18.0 | -- | 1.3 | 0.1 | 48.4 | 29.1 | 33.2 |
天津音乐学院 | ↑ 1 | 18.0 | -- | 0.8 | 0.6 | 47.6 | 42.8 | 10.7 | |
四川美术学院 | ↑ 7 | 18.0 | -- | 2.0 | 0.1 | 47.6 | 34.4 | 19.3 | |
13 | 北京舞蹈学院 | ↑ 1 | 17.0 | -- | 0.8 | -- | 46.7 | 27.6 | 30.8 |
湖北美术学院 | ↑ 1 | 17.0 | -- | 1.4 | -- | 49.4 | 31.1 | 20.2 | |
鲁迅美术学院 | ↓ 4 | 17.0 | -- | 1.9 | -- | 46.6 | 37.9 | 10.8 | |
中国美术学院 | ↓ 10 | 17.0 | -- | 2.6 | 0.1 | 38.3 | 33.6 | 22.4 | |
山东艺术学院 | ↑ 4 | 17.0 | -- | 1.6 | 0.2 | 43.2 | 34.1 | 17.5 | |
18 | 星海音乐学院 | ↑ 5 | 16.0 | -- | 0.6 | 0.8 | 40.1 | 33.1 | 21.3 |
天津美术学院 | ↓ 7 | 16.0 | -- | 1.5 | -- | 45.6 | 33.2 | 12.0 | |
西安音乐学院 | ↑ 3 | 16.0 | -- | 0.8 | 0.8 | 42.8 | 27.7 | 22.3 | |
广西艺术学院 | ↓ 4 | 16.0 | -- | 0.9 | 0.1 | 41.9 | 31.9 | 16.4 | |
22 | 沈阳音乐学院 | ↓ 1 | 15.0 | -- | 0.9 | 0.2 | 44.0 | 28.1 | 17.4 |
山东工艺美术学院 | ↑ 1 | 15.0 | -- | 0.4 | -- | 38.5 | 28.1 | 20.4 | |
吉林艺术学院 | ↑ 6 | 15.0 | -- | 1.3 | 0.1 | 40.2 | 30.0 | 13.4 | |
25 | 新疆艺术学院 | ↓ 2 | 14.0 | -- | -- | -- | 38.2 | 25.8 | 21.9 |
中国戏曲学院 | ↓ 8 | 14.0 | -- | 1.1 | -- | 43.0 | 26.3 | 14.0 | |
西安美术学院 | ↓ 2 | 14.0 | -- | 3.6 | 0.1 | 38.0 | 25.7 | 14.4 | |
28 | 云南艺术学院 | ↓ 5 | 12.0 | -- | 1.5 | 0.1 | 31.2 | 28.8 | 5.9 |
29 | 四川音乐学院 | ↓ 1 | 11.0 | -- | 0.4 | 0.2 | 31.8 | 17.4 | 14.2 |
■现实不少名校艺术类分数线超本科线
据了解,艺术 类考生报考的高等艺术院校或者普通高校中的艺术类专业,包括音乐、美术、舞蹈、表演等专业,每年1-3月是艺术类考生专业课考试的时间:报考艺术类专业的考生要参加各高校组织的艺术类专业课考试,考试合格才能报考。所以从11月开始,这些考生将大部分精力都投放到专业考试上,他们根本无暇顾及文化学习,漫长的专业冲刺复习迎考及各院校校考,使得专业生本就根基不足的文化底子更加脆弱。
可能很多艺考生和家长认为报考艺术类专业对文化课要求偏低,其实这一看法有失偏颇。据统计,2008年我省艺术类考生近2万人,事实上,随着报考生源数的增加,文化课的成绩也水涨船高,不少名校的艺术类专业分数线都要超过本科线。
■提醒专业及文化成绩都要抓紧
据陕西师范大学新闻与传播学院广播电视编导专业老师董兵选介绍,目前各艺术类院校和专业在录取时一般有三种原则:一是文化课成绩过线后,按专业考试成绩从高到低排队录取;二是专业考试成绩过线后,按文化课成绩排队录取;三是将文化课成绩、专业考试成绩按比例计算出综合成绩,按综合成绩排队录取。无论是哪一种录取原则,文化课成绩对于考生都很重要。另外,高校的某些艺术类专业对考生的外语、数学等成绩有单科最低分要求。考生除总分过线外,单科成绩也要达到学校要求。对艺术类考生来说,专业考试和文化课成绩都重要,两者都达到相应要求,才能被录取。“近年来,尤其是一些重点高校艺术类专业,考生的文化课成绩是逐年上升。”董兵选以今年招收播音主持、影视编导专业的高校举例说,中国传媒大学文化课成绩高出一本线,浙江传媒学院也在500分以上,省内的陕西师范大学、西北大学文化课成绩也在450分以上,而前几年这两所高校分数要求才400分左右。
此外,考生还要面对艺术类专业录取比例远远低于其他专业的现实,艺术高考生的录取难度已要超过文理科普通高考生。因此,艺考不再是考生和家长心中能够绕过文化课成绩门槛,通往大学的“捷径”。董兵选举例说,2008年,陕西师范大学播音主持、广播电视编导两个专业共有约4000人报考,而这两个专业的招生计划只有100人左右。
■建议文化课和专业课双补
“不要以为自己选择了成为艺术类考生,就可以放松文化课的学习。事实上,从艺术类学生的自身发展来看,文化课对每个学生今后发展的影响很大。”董兵选谈道,漂亮脸蛋,不是衡量一个主持人的依据,有没有思想、有没有表现力才是衡量一个主持人的主要因素。比如有些学生感觉自己平时喜爱看电视,在学校也比较活跃,经常主持一些校内活动等,就以为自己具备了主持人的素质。但往往校考中,在对规定的实际情景的考查以及影片分析上,没有专业意识,因为现在的主持人不再是传统意义上的播音员,而是采、编、播一体化的复合型人才,不仅要有宽广的知识面还要能妙笔生花。再比如广播电视编导专业,考你的观点,考你的看法,而前来参加考试的学生往往思想贫瘠。
“艺考生高考需要过‘两关’,必须权衡好文化课和艺术课之间的关系。两者缺一不可。”董兵选表示,艺术类考生的特点是,先通过艺术加试,取得艺术“通行证”,再参加高考。他们需要比普通类考生多付出时间攻艺术专业课考试。不过,即便专业课过关,文化课分数不高最终也不能被高校录取。
董兵选还给出学生一个备考小窍门,高三的学习虽然紧张,但专业课练习和文化课学习并不矛盾,两者可以交替进行,既复习了文化课,又练习了专业,还能缓解缓解学习压力,起到相互促进的作用。
文化课和专业课双补,这是近年来的趋势。丹青易考美术培训中心白老师认为,一个考生能否顺利拿到艺术类院校的录取通知书,主要取决于四个方面,即专业课占25%,文化课占25%,考取学校的专业定位占25%,填报志愿占25%。他提议,从11月开始的专业课考前培训冲刺,老师不能单单起到单纯技法的传授,而要在考生的文化课水平、所报考院校的定位以及往年的录取要求等方面对考生加强指导。本报记者 杨文花
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