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编导高考培训课堂小品创作思路

文章来源：河大艺考原创　日期：2012-6-5
　1、 定义：抓住双方的冲突和反差，将不同人物或事件分别对立起来，使之构成矛盾体，在矛盾双方的冲突和反差中获得幽默效果。

　　2、主要手段：

　　（1）言语前后矛盾；

　　（2）言语与行动矛盾；

　　（3）言行与身份地位矛盾。

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